Quando a comunicação exige cada vez mais profundidade e sensibilidade social, a Escola de Comunicação Criativa (Ecocria) da Unesc consolidou um espaço para a formação de seus estudantes: o Clube de Repertório. O projeto, que nasceu na disciplina de Criação Publicitária, sob responsabilidade da professora Julia Hahn Gonçalves, propõe uma pausa trimestral na rotina técnica para nutrir o repertório cultural e crítico dos futuros comunicadores. O primeiro encontro do clube aconteceu na última segunda-feira (27/4), com a participação de 25 pessoas.

O Clube de Repertório, conforme o coordenador dos cursos de Jornalismo, Publicidade e Propaganda e Comunicação Digital da Unesc, professor Marcos Dalmoro, é uma dinâmica de imersão em um contexto cultural e que seja de curadoria humana, não motivado por algoritmos. Os encontros estão programados para acontecerem no período entre os trimestres, em abril, julho e outubro. 

O objetivo é oferecer aos estudantes de Publicidade e Propaganda, Jornalismo e Comunicação Digital, ferramentas que vão além dos softwares de edição e das métricas de engajamento, focando na construção de narrativas com propósito e intenção humanas. 

Segundo o coordenador, a iniciativa busca garantir que os estudantes tenham ainda mais bagagem para criar campanhas, reportagens e conteúdos midiáticos que ressoem com a realidade e a identidade humana, para compreender o mundo para além da lente do algoritmo.

O primeiro encontro e o Legado de Ilon Specht: "Porque Eu Mereço"

No encontro deste primeiro trimestre, o professor Lucas Damásio, responsável pelo primeiro repertório, conduziu a sessão focada no poder do texto publicitário e na construção de legados. O ponto de partida foi o documentário “The True Story of the Iconic Tagline ‘Because I’m Worth It.’ | The Final Copy of Ilon Specht”.

O filme narra a trajetória de Ilon Specht, a redatora da agência McCann Erickson que, em 1971, revolucionou o mercado ao criar o slogan para a L’Oréal. Onde, pela primeira vez, uma mulher falava para mulheres sobre seus próprios desejos, e não para agradar ao olhar masculino.

"O Lucas trabalhou a linha do legado. Como ela, mesmo sendo publicitária, conseguiu deixar algo para o mundo que as pessoas realmente precisavam naquele momento, a afirmação da própria autoestima", relatou a professora Julia em balanço sobre a atividade.

Após a exibição, os acadêmicos foram desafiados a aplicar os conceitos em si mesmos. Por meio da ferramenta Ikigai, um conceito japonês que busca o "propósito de vida" na intersecção entre o que se ama, o que se é bom, o que o mundo precisa e pelo que se pode ser pago, cada estudante pôde refletir sobre sua identidade profissional e pessoal.

De acordo com Marcos, todo movimento do Clube é colaborativo, por meio do qual cada um utiliza seu repertório pessoal para fortalecer o coletivo. “Diante disso, durante o encontro, uma estudante com experiência em design gráfico se voluntariou para desenvolver a nova identidade visual do projeto, consolidando o caráter colaborativo da iniciativa”, comentou.

Além disso, o primeiro encontro marcou o início de um primeiro movimento que é a consolidação da plataforma de compartilhamento de insights, um repositório criado pela estudante de Comunicação Digital, Vitória Zandonadi. 

“O maior desafio foi entender a plataforma do Data Studio da Google, por meio da qual organizamos a demanda. Inicialmente trabalhamos com os temas mais universais de necessidades de repertório. Às vezes fica bem difícil achar repertório para colocar em posts para os clientes, hoje em dia é tanta informação que a gente se perde fácil. E o repositório tem esse viés de organização”, destacou a estudante.

Para Marcos Dalmoro, o Clube de Repertório é uma peça a mais na engrenagem pedagógica da Ecocria. "O projeto materializa a capacidade de unir a técnica do profissional de comunicação com uma sensibilidade humana aguçada. Em um mundo mediado por algoritmos, o que nos diferencia é justamente o repertório que carregamos. Ver os estudantes buscando mais, mostra que estamos formando profissionais preparados para estar à frente das transformações sociais no mundo real", complementou o professor.

Para a estudante de Publicidade e Propaganda, Isis Pagnan, o encontro promoveu um momento de integração com outros colegas alinhado com a consolidação do repertório criativo. “Trazer assuntos que nem sempre estão na nossa bolha é uma boa forma de fazer a gente refletir na hora que cria, principalmente quando são conteúdos de qualidade. Assim, não ficamos presos a redes sociais quando queremos buscar algo diferente”, destacou ainda.

Já a acadêmica de Comunicação Digital Julia Elias, relatou que se surpreendeu com a dinâmica. “Eu imaginei que seria um grupo de debate sobre algum tema, mas foi, de fato, uma aula guiada. Gostei muito mais desse formato e me senti mais à vontade. Os colegas com quem interagi também foram super descontraídos. Adorei”, avaliou.

O próximo encontro do Clube de Repertório está programado para o mês de julho e contará com a experiência de outro professor da Escola de Comunicação Criativa.

Colaboração: Marcos Dalmoro/ EcoCria Unesc