Comunidade de Aprendizagem Docente promove reflexões sobre o fazer pedagógico

A prática docente como eixo das discussões esteve em destaque no encontro da Comunidade de Aprendizagem Docente, realizado na última quinta-feira (23/4). Com o tema “Práticas Pedagógicas: Eu Professor — Fazer Docente”, a atividade reuniu participantes em mais um momento de formação colaborativa e troca de experiências.

O encontro teve início com a dinâmica de escrevivência, voltada ao resgate do encontro anterior. A atividade foi conduzida pelo professor Andrigo Rodrigues, que apresentou um texto inspirado no personagem Hulk (que aparece nas histórias em quadrinhos), proposta articulada pela Assessoria Pedagógica com o objetivo de provocar reflexões sobre identidade, desafios e potencialidades do fazer docente.

Na sequência, os participantes foram organizados em grupos para o desenvolvimento das atividades planejadas. A partir da leitura prévia de um texto orientador, os docentes se debruçaram sobre cinco questões norteadoras, elaboradas para aprofundar o debate e estimular a análise crítica das práticas pedagógicas.

Após o momento de discussão em grupo e registro das reflexões, teve início a socialização coletiva das respostas. A Comunidade de Aprendizagem Docente se reúne semanalmente e tem como propósito integrar teoria, prática e inovação pedagógica em um espaço contínuo de formação e colaboração.