Sobre o Curso

Fonoaudiologia

Apresentação do curso

A Fonoaudiologia é a ciência que cuida da comunicação humana, da escuta à fala, da voz à linguagem, da alimentação à deglutição, dimensões essenciais para a autonomia, a socialização e a qualidade de vida das pessoas.

O curso de Fonoaudiologia da UNESC nasce do compromisso da universidade comunitária com as demandas reais da região e da sociedade catarinense. Sua proposta formativa está orientada para a preparação de profissionais capazes de promover saúde, prevenir agravos, diagnosticar alterações e reabilitar funções relacionadas à comunicação e à audição, em todas as fases do ciclo de vida.

Ao longo da formação, o estudante é convidado a compreender o ser humano de forma integral, considerando aspectos biológicos, psicológicos, sociais e culturais. A experiência acadêmica é marcada pela integração entre teoria e prática desde os primeiros semestres, pela inserção em serviços do SUS, escolas, instituições e comunidades, e pelo contato constante com situações reais de cuidado.

Mais do que formar técnicos, o curso forma fonoaudiólogos sensíveis, éticos, críticos e preparados para atuar em contextos complexos, contribuindo de forma efetiva para a inclusão, a comunicação acessível e a promoção da saúde coletiva.

Diferenciais

  • Formação alinhada às Diretrizes Curriculares Nacionais mais atuais, com foco em competências e integralidade do cuidado
  • Inserção precoce em cenários reais de prática, articulados às redes de saúde, educação, assistência social e empresas, com uma das maiores cargas horárias práticas do país na área da Fonoaudiologia.
  • Forte integração entre ensino, pesquisa e extensão, promovendo formação científica e compromisso social
  • Atuação direta nos serviços do Sistema Único de Saúde (SUS).
  • Metodologias ativas de aprendizagem, que colocam o estudante como protagonista do próprio percurso formativo
  • Corpo docente altamente qualificado, com experiência clínica, acadêmica e comunitária
  • Infraestrutura completa, com laboratórios, clínicas-escola e ambientes de simulação realística
  • Curricularização da extensão como parte viva do currículo, aproximando universidade e comunidade
  • Formação voltada às necessidades regionais, com olhar atento às demandas do sul de Santa Catarina

O que você vai aprender

Ao longo do curso, o estudante desenvolverá uma sólida base teórica e prática sobre os processos de comunicação humana, audição, linguagem oral e escrita, voz, fala, fluência, motricidade orofacial e deglutição, compreendendo suas relações com o desenvolvimento humano, a saúde, a aprendizagem e o contexto social.

A formação contempla desde os fundamentos biológicos, neuroanatômicos e neurofuncionais até a aplicação clínica, educacional, hospitalar e comunitária do cuidado fonoaudiológico, com forte inserção em cenários reais de prática e integração com outras áreas da saúde e da educação.

Mundo do Trabalho

A Fonoaudiologia é uma profissão em constante expansão, com alta relevância social e crescente demanda no mercado de trabalho.

  • Clínicas, consultórios e hospitais.
  • Unidades básicas de saúde, CAPS e serviços do SUS.
  • Escolas, creches e instituições educacionais.
  • Instituições de educação especial e inclusão.
  • Indústrias, empresas e programas de saúde ocupacional.
  • Centros de reabilitação e serviços interdisciplinares.
  • Residenciais geriátricos e serviços voltados ao envelhecimento.
  • Atendimento domiciliar.
  • Pesquisa científica, docência e projetos de extensão.
  • Atuação autônoma, gestão de serviços e empreendedorismo em saúde.

A formação oferecida prepara o profissional para atuar com excelência técnica, sensibilidade humana, segurança clínica e compromisso com a transformação social.

Diferenciais

Anatomia Humana
Citologia e Histologia
Introdução a Fonoaudiologia
Saúde e Comunidade
Introdução à linguística
Laboratório Formativo I
Bioquímica
Fisiopatologia
Laboratório Formativo II - (metodologia)
Anatomia Aplicada à Fonoaudiologia
Fonética e Fonologia
Bases da Audição Humana
Neuroanatomia
Ética e Bioética na Fonoaudiologia
Fundamentos da voz humana
Desenvolvimento da linguagem
Genética aplicada a fonoaudiologia
Fonoaudiologia Educacional
Farmacologia
Bases Neurodesenvolvimento
Física Acústica
Avaliação da linguagem na criança e adolescente
Motricidade orofacial integrada
Suporte Básico de Vida e Biossegurança
Patologia órgãos e sistemas
Sistema vestibular e audição
Deglutição e disfagia: fundamentos e práticas
Audiologia: avaliação e diagnóstico
Motricidade orofacial: avaliação e diagnóstico
Avaliação da linguagem no adulto e idoso
Transtornos do neurodesenvolvimento
Saúde Coletiva na Fonoaudiologia
Vigilância em Saúde e Epidemiologia
Bases e alterações do Processamento Auditivo Central
Estágio supervisionado da Linguagem Infantil
Estágio supervisionado em Audiologia Clínica
Laboratório Formativo III (libras)
Seleção e adaptação de dispositivos de Amplificação sonora individual - AASI
Fonoaudiologia Hospitalar
Estágio supervisionado na Linguagem do adulto
Estágio supervisionado em Saúde Coletiva
Relação da Fonoaudiologia e outras profissões da saúde
Comunicação Alternativa
Estágio supervisionado em Voz
Pesquisa em Fonoaudiologia
Saúde do Trabalhador
Estágio supervisionado em fonoaudiologia hospitalar neonatal e pediátrica.
Estágio supervisionado em Fonoaudiologia Educacional
Estágio supervisionado Institucional: atuação fonoaudiológica
Estágio hospitalar supervisionado em fonoaudiologia no adulto
Estágio fonoaudiológico supervisionado em saúde do Trabalhador
Trabalho de Conclusão de Curso I
Estágio supervisionado em fonoaudiologia clínica
Estágio supervisionado em Reabilitação física
Estágio supervisionado em avaliação e Reabilitação Intelectual
Trabalho de Conclusão de Curso II
Planejamento e Gestão de Políticas Públicas
Atividades Complementares

Exclusivo Acadêmico

Atividades Complementares

As Atividades Complementares, ou AC, são ações de ensino, pesquisa e extensão, de caráter obrigatório, com carga horária definida na matriz curricular de seu curso, a serem desenvolvidas por você, acadêmico/a, durante o seu percurso de formação, efetivando-se por meio de atividades acadêmicas, científicas, culturais, esportivas, artísticas e de inovação tecnológica.

As Atividades Complementares possuem como objetivo, flexibilizar o currículo do curso e propiciar a você, estudante, a possibilidade de aprofundamento temático e interdisciplinar para além das disciplinas, programas e projetos que formam o projeto pedagógico do curso, agregando valor a formação acadêmica.

Regulamento atividades complementares

TCC

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Biblioteca

A Biblioteca Central Prof. Eurico Back – UNESC, tem como missão “Promover com qualidade a recuperação da informação, com enfoque no desenvolvimento das atividades de ensino, pesquisa e extensão, associando tecnologias e atendimento humanizado.”

De livre acesso às estantes, a Biblioteca está instalada em uma área de 2.688,50m². O horário de atendimento é de 2ª a 6ª feiras, das 7h30 às 22h e aos sábados das 8h às 13h.

O acervo de livros, periódicos e multimeios, bem como os serviços de processamento técnico, consulta à base local, registro de periódicos, empréstimo, renovação, devolução e reserva estão totalmente informatizados pelo Programa PERGAMUM, o qual foi desenvolvido pelo Centro de Processamento de Dados da PUC/Paraná - PUCPR. A localização das obras se dá por autor, título, assunto ou palavra-chave.

A Política de Desenvolvimento de Coleções da Biblioteca Central tem como objetivo definir e implementar critérios para o desenvolvimento de coleções e a atualização do acervo.

O acervo da Biblioteca é composto por 82.668 títulos e 167.836 volumes de livros, possui 63 assinaturas de periódicos, e acesso a mais de 100 bases de dados pelo Portal de Periódicos da CAPES e outras bases de acesso público. Possui assinatura da Minha Biblioteca, uma base de dados com mais de 11 mil e-books, além das bases de dados UpToDate e RT-Online.

Periódicos Online

Consulta ao acervo

Periódicos e Base de Dados

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Coordenação

Conheça o(a) coordenador(a) do curso:

  • Dra. Suelen Capelari
    Coordenador(a)

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