El PPGE, inicialmente con el curso de Maestría, tiene como objetivo la formación de educadores y educadoras para realizar investigación y trabajo pedagógico en instituciones de enseñanza y demás espacios educativos. Prioriza la reflexión y la producción críticas a través de tres líneas de investigación: “Educación y Producción de Conocimiento en Procesos Pedagógicos”, “Educación, Lenguaje y Memoria” y “Formación y Gestión en Procesos Educativos”.
En el Doctorado en Educación del PPGE, se propone ampliar el carácter investigativo en el campo de la Educación, en particular en lo que respecta al lenguaje, la producción de conocimiento en educación, la gestión, la organización y la finalidad del trabajo pedagógico, tomándolos desde la óptica de los fundamentos epistemológicos, históricos y políticos (sus diferentes formas de fundamentación y justificación) de los procesos educativos. Como resultado, mantienen las tres líneas de investigación definidas: Educación, Lenguaje y Memoria; Educación y Producción de Conocimiento en Procesos Pedagógicos; y Formación y Gestión en Procesos Educativos.
El Doctorado en Educación, al reunir aspectos básicos de la experiencia académica e investigativa de la Maestría, se encuadra en el ámbito de la Investigación en Educación, enfocándose, particularmente, en la investigación de los fundamentos y de los procesos educativos que sustentan la formación y la gestión educacional.
El Programa de Posgrado en Educación (PPGE) tiene como misión el desarrollo del conocimiento en Educación, considerando la actuación de los educadores en espacios educativos, formales e informales. +
El PPGE, con Cursos de Maestría y Doctorado, académicos y presenciales, tiene como objetivo general la formación de educadores y educadoras para ejercer la investigación y trabajo pedagógico en instituciones de enseñanza y demás espacios educativos, priorizando la reflexión y la producción crítica.
Conozca nuestras líneas de investigación
Educación, Lenguaje y Memoria
Educación y Producción del Conocimiento en los Procesos Pedagógicos
Formación y Gestión en Procesos Educativos
Programa: Historia e historiografía de la Educación. Textos literarios, imágenes y lenguajes artístico-culturales y formación de sujetos. Funciones histórico-sociales de los códigos estéticos y de las instituciones educativas. Memoria, identidades y representaciones culturales en las escuelas y demás instancias educativas.
Contenido: Bases teórico-metodológicas del conocimiento que sustentan los procesos pedagógicos. Elaboración y comprensión de conceptos en las prácticas pedagógicas. Los enfoques de desarrollo y aprendizaje. Relaciones entre saberes cotidianos y científicos.
Temario: Políticas públicas y educación: aspectos sociales, políticos, económicos y culturales. Aspectos teórico-prácticos de formación y gestión en procesos educativos, escolares y no escolares. Currículo, saberes y prácticas pedagógicas.