A Unesc mobilizou, na noite do 23/4, a Aula Magna do Curso Nacional de Formação de Lideranças voltado ao protagonismo de pessoas com albinismo, reunindo academia, gestão pública e sociedade civil em um mesmo cenário de reflexão e ação.

A atividade foi conduzida pela Escola de Lideranças em parceria com o Coletivo Nacional de Pessoas com Albinismo (CNPA). 

A mesa de abertura reuniu representantes de múltiplas áreas da Universidade e do movimento social, evidenciando uma dinâmica interdisciplinar. Participaram a pró-reitora de Pesquisa, Pós-Graduação, Inovação e Extensão, Vanessa Moraes de Andrade; o coordenador do Programa de Pós Graduação em DIreito (PPGD) e da REDE-DH, Reginaldo de Souza Vieira; o coordenador do CNPA, Joselito Pereira da Luz; além dos professores Dimas de Oliveira Estevam e Álvaro Bach.

“O curso nasce da construção conjunta entre universidade e movimento social. Nosso objetivo é fortalecer lideranças para que possam atuar nos territórios, convertendo demandas históricas em políticas públicas concretas”, afirma Vieira.

Formação como eixo de incidência política

Ao dimensionar o papel da Universidade nesse processo, Joselito reforça a importância do conhecimento como instrumento de transformação. “A academia possui papel determinante. É fundamental para formar cidadania e fortalecer a luta por direitos. O conhecimento produzido aqui dialoga com a vivência e com a construção coletiva”, diz.

Vanessa destaca o compromisso institucional com atuação que ultrapassa os limites acadêmicos. “A Unesc projeta uma atuação para além dos seus muros, em diálogo com a sociedade. Esse projeto reafirma nosso compromisso com a inclusão, a diversidade e a transformação social”, pontua.

O momento central da Aula Magna foi a participação da secretária Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência do Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania, Isadora Rodrigues Nascimento Santos. Ao abordar a estruturação de políticas públicas, ela evidencia a interdependência entre Estado e sociedade. “Nenhuma política pública nasce isoladamente. Ela resulta de mobilização social e diálogo permanente”, afirma.

Ela também aponta um entrave recorrente no campo dos direitos: a ausência de dados. “Quando não sabemos quem são essas pessoas e onde estão, comprometemos o planejamento e a efetividade das políticas públicas”, ressalta.

Na sequência, Roberta Leite, do CNPA, situa o percurso do movimento social e os avanços já conquistados. “O movimento foi essencial para os avanços. Quanto mais conhecimento sobre o albinismo, menor o preconceito e maiores as possibilidades de garantia de direitos. Ainda enfrentamos desigualdades no acesso à saúde, à educação e à proteção social. Fortalecer o protagonismo é fundamental para avançar de forma concreta”, afirma.

Estrutura integrada e alcance nacional

O curso se organiza a partir de uma construção institucional que envolve a Escola de Lideranças e o Observatório Latino-Americano de Direitos Humanos Professor Antônio Carlos Wolkmer (OLADH), responsável por sustentar a assessoria técnica do CNPA na defesa de direitos.

A gestão é conduzida pelo PPGD, em articulação com os demais programas de pós-graduação da universidade, o que amplia a dimensão interdisciplinar da proposta e consolida um modelo educacional integrado.

A iniciativa também agrega redes e organizações do campo dos direitos humanos, como a REDE-DH, o Fórum Colegiado Nacional de Conselheiros Tutelares e a OAB Subseção Criciúma, fortalecendo a conexão entre universidade e sociedade.

Ao longo dos próximos meses, o curso avança com módulos formativos voltados à qualificação de lideranças e ao fortalecimento da atuação política das pessoas com albinismo em diferentes territórios. Nesse percurso, a proposta sustenta uma perspectiva contínua de formação, incidência e transformação social.