Os estudantes da Licenciatura em Ciências Biológicas da Unesc participaram, na última sexta-feira (28/8), de uma atividade de campo no Museu Oceanográfico da Univali, em Piçarras, como parte das aç...
Publicado por: Marcela Barrozo
em 3 de setembro de 2026
Tempo de leitura: 2 minutos.
Os estudantes da Licenciatura em Ciências Biológicas da Unesc participaram, na última sexta-feira (28/8), de uma atividade de campo no Museu Oceanográfico da Univali, em Piçarras, como parte das ações desenvolvidas na disciplina de Zoologia de Chordata. A iniciativa proporcionou uma experiência de aprendizagem em um espaço não formal de educação, ampliando a integração entre os conhecimentos trabalhados em sala de aula e as práticas voltadas ao ensino de Ciências e Biologia.
Durante a visita, os acadêmicos percorreram toda a exposição do museu, conhecendo o acervo dedicado à biodiversidade marinha e à conservação dos ecossistemas aquáticos. A programação também incluiu uma oficina de toque, na qual os participantes puderam manusear materiais biológicos preparados para fins didáticos, como conchas, exemplares taxidermizados e outras peças zoológicas, em uma vivência prática que favorece a observação, a investigação e a aproximação com a diversidade da fauna.
"A atividade teve como principal objetivo mostrar que os espaços não formais de educação são ambientes estratégicos para o ensino e a aprendizagem. Além de ampliarmos nossos conhecimentos em Zoologia, pudemos refletir sobre o potencial pedagógico de museus e centros de ciências, identificando ótimas oportunidades para desenvolver projetos, atividades investigativas e visitas técnicas na Educação Básica", destaca o professor da disciplina, Fernando Carvalho.
Segundo a coordenadora do curso, Mainara Figueiredo Cascaes, experiências como essa fortalecem a formação docente ao incentivar a articulação entre teoria e prática, preparando os licenciandos para elaborar propostas de ensino mais dinâmicas, contextualizadas e alinhadas às diferentes realidades educacionais
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