Educación para las Relaciones Étnico-Raciales y la Diversidad Cultural

Público Objetivo

El curso tiene como público objetivo a profesionales graduados en diversas áreas del conocimiento.

Objetivos

El curso de especialización en Educación para Relaciones Étnico-Raciales y Diversidad Cultural tiene como propuesta promover el desarrollo profesional de docentes, investigadores y graduados, estimulándolos a conocer y reflexionar sobre las experiencias históricas y producciones culturales de la población negra, en África y su diáspora hacia Brasil, entendidas como matriz de la sociedad e identidad brasileñas.

• Sensibilizar a los docentes de diferentes disciplinas sobre la importancia de incluir la temática afrobrasileña en el currículo escolar
   
• Instrumentar al profesional del área de educación a partir de los fundamentos, contenidos y conceptos que propone la Ley 10.639/2003, que modifica la Ley de Directrices y Bases de la Educación de 1996, que establece la obligatoriedad de la Historia y Cultura Africana y Afrobrasileña en el currículo escolar, como fundamental en la difusión del conocimiento producido por la humanidad, relacionar la temática y proporcionar posibilidades de prácticas educativas, constituyendo ejes que articulen las disciplinas de Lengua Portuguesa, Historia, Geografía, Educación Artística, Educación Física, Ciencias, entre otras disciplinas del currículo escolar.
   
• Trazar conocimiento sobre las cuestiones que involucran a los africanos en África y en la diáspora africana hacia Brasil, sobre todo, en cuanto al proceso civilizatorio, la etnicidad, la historicidad y la participación, capital de conocimientos y de cultura humana acumulada a lo largo de milenios como parte integrante de la historia de la humanidad;
   
• Promover el conocimiento en la literatura y arte afrobrasileña;
   
• Fundamentar la discusión de género, raza y etnia
   
• Fundamentar la discusión sobre religiosidad afrobrasileña
   
• Promover discusiones y organizar grupos de trabajo con el objetivo de la investigación, la construcción y utilización de nuevos materiales didácticos.