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PPGSCol da Unesc promove ação com adolescentes em Siderópolis sobre educação contra a violência

O combate à violência contra mulheres e meninas ganhou um reforço educativo fundamental nesta semana. Professoras e mestrandas do Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva da Unesc (PPGScol) real...

Décio Batista

Publicado por: Décio Batista

em 27 de março de 2026

Tempo de leitura: 2 minutos.

PPGSCol da Unesc promove ação com adolescentes em Siderópolis sobre educação contra a violência

O combate à violência contra mulheres e meninas ganhou um reforço educativo fundamental nesta semana. Professoras e mestrandas do Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva da Unesc (PPGScol) realizaram, nesta quinta-feira (26/03), uma atividade de educação em saúde voltada diretamente ao público adolescente na Escola José do Patrocínio, em Siderópolis. A iniciativa faz parte de um esforço da Universidade em levar o conhecimento acadêmico para além do campus, integrando Ensino, Pesquisa e Extensão.

A palestra foi conduzida pela professora Vanessa Iribarrem Avena Miranda, com a colaboração da professora Susana Confortin e das mestrandas Iorrana Vitória Rocha e Natália Rodrigues Francisco.

“Durante o encontro, buscamos promover a reflexão e o diálogo sobre as diferentes formas de violência, com atenção especial àquelas que, muitas vezes, acabam naturalizadas no cotidiano, além de incentivar atitudes de respeito, empatia e equidade nas relações. Por meio de uma abordagem dinâmica e participativa, os estudantes foram incentivados a identificar situações de risco e a compreender a importância de enfrentar práticas que alimentam a desigualdade de gênero”, explicou Vanessa.

Para a orientadora educacional da escola, Regina Aparecida Vieira, intervir ainda na adolescência é essencial para a construção de uma sociedade mais justa e segura. A presença das mestrandas na atividade também destacou o papel transformador da Universidade no território, permitindo que a pesquisa científica contribua diretamente para a formação de jovens mais conscientes e críticos em relação à realidade social.

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