Comunidade de Aprendizagem Docente realiza encontro com percurso pelo campus e atividade artística com argila

A Comunidade de Aprendizagem Docente da Unesc realizou, no dia 25 de junho, o seu segundo encontro do ciclo, com a temática "Atividades Discentes e Experiência Basilar". A atividade reuniu professores em uma programação que combinou reflexão, exploração dos espaços do campus e criação artística.

O encontro teve início com atividade de escrevivência conduzida pelo professor Patrick Silva da Rosa, destinada ao relato e à retomada das reflexões do encontro anterior. Na ocasião, foi apresentado um texto inspirado no personagem Sherlock Holmes.

“Experiência basilar é um conceito fundamental ou estrutural, que serve como base, ponto de partida ou alicerce para a aprendizagem, vivências humanas ou teorias pedagógicas”, explicou o professor.

Na sequência, os docentes foram convidados a percorrer diferentes espaços do campus para estabelecer relações entre elementos institucionais e a experiência basilar. O percurso partiu da sala habitual da Comunidade de Aprendizagem, no Bloco XX B, e passou pelo Bloco do Estudante, pela exposição no espaço cultural Toque de Arte, pelo Museu da Infância, pelo Ponto de Cultura e pelo Centro de Integração e Espiritualidade, encerrando no Laboratório de Cerâmica, no Bloco Z.

Após a socialização das percepções vivenciadas ao longo do percurso, os participantes foram convidados a materializar suas reflexões por meio de uma atividade artística com argila, desenvolvendo livremente as criações. As peças foram deixadas para secagem, passarão pelo processo de queima e serão entregues aos professores após a finalização.