Comunidade de Aprendizagem Docente discute inclusão e práticas pedagógicas para estudantes com quadros psíquicos complexos
A Comunidade de Aprendizagem Docente realizou, na última quinta-feira (1°/10), um encontro com a temática "Orientações para trabalhar com estudantes com quadros psíquicos complexos e condições atíp...
Publicado por: Marcela Barrozo
em 6 de outubro de 2026
Tempo de leitura: 1 minuto.
A Comunidade de Aprendizagem Docente realizou, na última quinta-feira (1°/10), um encontro com a temática "Orientações para trabalhar com estudantes com quadros psíquicos complexos e condições atípicas de neurodesenvolvimento".
A atividade foi conduzida pela professora Cintia Aparecida Pereira dos Santos, que abordou o tema por meio de orientações práticas, legislações pertinentes e reflexões sobre as possibilidades de atuação docente.
Durante o encontro, foram discutidos aspectos como a identificação das diferentes situações, adaptações das práticas pedagógicas, encaminhamentos e fluxos internos da instituição para o atendimento e acompanhamento dos estudantes. Ao longo da programação, professores participaram de discussões e trocas de experiências que enriqueceram o diálogo sobre o tema.
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