A Praça Anita Garibaldi, no Centro Histórico de Urussanga, recebeu, na sexta-feira (20/3), integrantes do projeto “Contribuições para a gestão integrada e participativa com vistas ao enfrentamento ...
Publicado por: Décio Batista
em 25 de março de 2026
Tempo de leitura: 4 minutos.
A Praça Anita Garibaldi, no Centro Histórico de Urussanga, recebeu, na sexta-feira (20/3), integrantes do projeto “Contribuições para a gestão integrada e participativa com vistas ao enfrentamento das mudanças climáticas na interface do território da Área de Proteção Ambiental (APA) da Baleia Franca com a região estuarina do rio Urussanga”. O projeto de Extensão da Universidade integrou o evento promovido pela Diretoria de Meio Ambiente de Urussanga, em alusão ao Dia Mundial da Água, celebrado no último domingo, dia 22 de março.
Durante todo o dia, a equipe desenvolveu atividades de educação ambiental voltadas aos recursos hídricos, com foco na conscientização sobre a importância da água para a vida e para o equilíbrio dos ecossistemas. O público participante foi composto por alunos dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e estudantes da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (Apae).
Ao longo das ações, os estudantes tiveram acesso a conteúdos sobre o ciclo e a distribuição da água no planeta, além da importância da preservação dos recursos hídricos. Um dos destaques foi a apresentação de uma maquete da bacia hidrográfica do rio Urussanga, que possibilitou a compreensão prática do conceito de bacia, bem como das dinâmicas entre o rio principal e seus afluentes em um território que abrange 10 municípios.
Para o coordenador do projeto, professor Carlyle Torres Bezerra de Menezes, as atividades desenvolvidas ao longo do evento em Urussanga reforçam a importância da educação ambiental como ferramenta de transformação social.
“As atividades realizadas proporcionaram momentos de sensibilização sobre a importância da água, os riscos de escassez e a sua qualidade, bastante degradada na região, além de apontarem ações que podem contribuir para um maior cuidado e preservação desse bem essencial à vida. A participação de estudantes e professores contribuiu para ampliar a consciência coletiva e fortalecer ações voltadas à proteção dos recursos hídricos”, destacou.
Ainda segundo Menezes, o Dia Mundial da Água representa um momento essencial
de reflexão coletiva sobre o papel desse bem comum na vida humana e nos ecossistemas. “Mais do que um recurso econômico ou utilitário, a água deve ser compreendida como um elemento fundamental à existência, cuja integridade e qualidade precisam ser preservadas. Nessa perspectiva, destaca-se a necessidade de superar visões restritas, baseadas apenas no uso, reconhecendo a água também como sujeito de direitos, especialmente diante dos desafios impostos pelo atual modelo de produção e consumo”, frisou o coordenador.
Também participam da iniciativa os professores José Carlos Virtuoso e Yasmine de Moura da Cunha, além dos acadêmicos de Engenharia Ambiental, Vinicius Silva Santiago e Gladys Canto da Rosa.
Conforme o professor Virtuoso, o projeto atua diretamente na bacia do rio Urussanga. “Nosso objetivo é fortalecer a governança e a gestão dos recursos hídricos, promovendo o diálogo entre instituições e sociedade civil. A iniciativa busca contribuir para a transformação do atual cenário hídrico da região, incentivando a incorporação das políticas públicas de gestão da água nos municípios”, pontuou.
Segundo a professora Yasmine, o cuidado com os recursos hídricos gera benefícios diretos à população da bacia. “Especialmente ao estuário, que recebe toda a carga hídrica dos municípios do entorno. Nesse contexto, nossas ações estão alinhadas ao Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 6 da Agenda 2030, que visa assegurar o acesso universal à água potável e ao saneamento básico”, informou.
Além da articulação com instituições, comitês de bacia e sociedade civil, o projeto contempla ações contínuas de educação ambiental junto a escolas e entidades comunitárias dos municípios que integram a bacia do rio Urussanga.
O projeto está vinculado ao Grupo de Pesquisa e Gestão de Recursos Hídricos e Recuperação de Áreas Degradadas, do Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais da Unesc (PPGCA).
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