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Educação patrimonial projeta ciclo formativo no Vale do Araranguá

As oficinas do projeto de Educação Ambiental e Patrimonial na região do Vale do Araranguá mobilizam estudantes do 6º ano da Escola de Educação Básica Maria Garcia Pessi desde o dia 9 de abril, inau...

Marciano Bortolin

Publicado por: Marciano Bortolin

em 10 de abril de 2026

Tempo de leitura: 2 minutos.

Educação patrimonial projeta ciclo formativo no Vale do Araranguá

As oficinas do projeto de Educação Ambiental e Patrimonial na região do Vale do Araranguá mobilizam estudantes do 6º ano da Escola de Educação Básica Maria Garcia Pessi desde o dia 9 de abril, inaugurando um ciclo de atividades que conecta memória, território e identidade.

O primeiro encontro focou na sensibilização voltado ao reconhecimento do patrimônio cultural, com ênfase nas referências do próprio município. Durante a atividade, os estudantes foram convidados a ampliar a percepção sobre os elementos que constituem a história local, dimensionando o valor das manifestações materiais e imateriais que sustentam a cultura da região.

“As oficinas configuram um espaço de troca de conhecimentos e de valorização da cultura local, ao mesmo tempo em que estimulam reflexões sobre história, memória e patrimônio imaterial”, afirma a professora do curso de História e do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Socioeconômico (PPGDS) da Unesc, Michele Gonçalves Cardoso, que conduziu a atividade.

O projeto apresenta ampla inserção no território e contempla, além da unidade anfitriã, outras cinco escolas de Araranguá, que consolida uma abordagem descentralizada de educação patrimonial. 

Expansão regional das atividades

Na próxima semana, as ações chegam aos municípios de Balneário Gaivota e Meleiro, dando continuidade ao ciclo de oficinas e fortalecendo a integração regional em torno da preservação do patrimônio cultural.

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