A reitoria da Unesc promoveu, nesta segunda e terça-feira (23 e 24/2), encontros estratégicos com acadêmicos das fases iniciais do curso de Medicina. O foco das reuniões foi o alinhamento sobre a Matriz 6, o novo Projeto Político-Pedagógico (PPP) e a escuta ativa das demandas estudantis, visando o aprimoramento contínuo da graduação, que já comemora excelentes indicadores de qualidade.

Para a reitora em exercício, Gisele Coelho Lopes, a integração entre a reitoria, coordenação, professores e acadêmicos é um compromisso institucional, reafirmando o papel da Unesc como referência no ensino médico, unindo inovação pedagógica à valorização do capital humano.

"O estudante precisa estar consciente sobre o conteúdo que vai receber ao longo da sua trajetória formativa. Nosso papel é acolher, dialogar e apresentar as formas de atuação do projeto pedagógico, garantindo que eles tenham as melhores condições possíveis para a sua formação. A Universidade investe continuamente na qualificação do corpo docente. A política institucional amplia o acesso a programas de Mestrado e Doutorado, fortalecendo o padrão formativo e sustentando a qualidade acadêmica", afirmou a reitora.

Foco na excelência e nota máxima

O curso de Medicina da Unesc vive um momento de ascensão. Após conquistar a nota 4 em avaliações recentes, como no Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica (Enamed 2025), a coordenação já trabalha com foco total em atingir o conceito máximo (nota 5). 

Segundo o coordenador do curso, Marcelo Brum Vinhas, essa meta será alcançada através de investimentos na qualificação do ensino que já estão sendo aplicados, como na ampliação da Clínica de Medicina.

 “A escuta ativa dos alunos é fundamental. O que eles trazem para a reitoria, retorna para a coordenação como subsídio para melhorarmos constantemente a experiência acadêmica, isso destaca a política de "portas abertas" da nossa gestão universitária, que facilita o fluxo de informações entre estudantes, professores e coordenação", destacou o coordenador.

Inovação e fortalecimento pedagógico

A implementação da Matriz 6 traz inovações estruturais que demandam um alinhamento entre todos os envolvidos. Para a coordenadora pedagógica, Rosimari de Oliveira Duarte, a reunião foi um marco de crescimento para o corpo docente e discente. "Tivemos a presença de tutores, professores e alunos. Foi essencial para alinhar as novidades da matriz e preparar a caminhada deste semestre. Saímos fortalecidos", destacou.

Visão acadêmica

A recepção dos alunos à iniciativa foi positiva. Para Davi Schmidt Teixeira, acadêmico da 2ª fase (Turma 252), o diferencial está no "feedback" e na continuidade dos compromissos firmados pela gestão.

"É muito relevante ver a reitora dando essa abertura. Ela nos encontrou no final do ano passado e agora voltou para trazer a resolução das nossas solicitações. Sentir-se acolhido e ouvido é fundamental para o nosso desenvolvimento", relatou o estudante.